Digitale Lernplattformen

Mit digitalen Lernplattformen erlauben Sie den Lernenden sich unabhängig von Zeit und Ort fortzubilden und Wissen aufzubauen. Sie bieten Zugang zu Lernmaterialien, interaktiven Übungen und Tests, die individuell an die Bedürfnisse und Lernziele der Nutzenden angepasst werden können. 

Wieso eine Lernplattform für unsere Organisation?

Lernplattformen bieten eine Vielzahl von Möglichkeiten, um Lernprozesse zu optimieren und die Wissensvermittlung zu verbessern. Sie ermöglichen es, Lernmaterialien individuell an die Bedürfnisse und Lernziele der Nutzenden anzupassen und bieten zahlreiche interaktive Übungen und Tests, um das Gelernte zu vertiefen und zu überprüfen.

Darüber hinaus können Lernplattformen durch die Integration von Kommunikations- und Kooperationsfunktionen den Austausch und die Zusammenarbeit von Lernenden und Lehrenden fördern. Nutzende haben die Möglichkeit, sich in Foren oder Chatrooms auszutauschen und gemeinsam zu lernen.

Eine weitere Möglichkeit, um Lernprozesse zu optimieren, ist die Verwendung von Gamification-Elementen. Durch die Verknüpfung von Lerninhalten mit spielerischen Elementen wie z.B. Achievements oder Quests können Lernprozesse motivierender gestaltet werden.

Unsere Schwerpunkte bei digitalen Lernplattformen

Unser Ansatz zur Verbesserung des digitalen Lernens konzentriert sich auf drei Kernbereiche: Organisationales Lernen, Instruktives Lernen und Selbstwirksames Lernen. Im organisationalen Lernen suchen wir stetig nach innovativen Wegen, um den Wissenstransfer zu verbessern und kontinuierliche Lernprozesse zu fördern. Im instruktiven Lernen sind wir bestrebt, Lernpfade zu optimieren und komplexe Fähigkeiten effektiv zu vermitteln. Im Bereich des selbstwirksamen Lernens erforschen wir, wie wir den Lernenden die Kontrolle über ihre Lernumgebung übergeben können, unterstützt durch interaktive Werkzeuge. Unsere Mission ist es, durch beständige Suche und Innovation effektive Lernwege zu entdecken, um die Leistung und Produktivität zu steigern.

Schwerpunkt: Organisationales Lernen

Dieser Schwerpunkt zielt darauf ab, den betrieblichen bzw. organisationalen Wissenstransfer zu verbessern. Mit speziell entwickelten und maßgeschneiderten Digital Learning Plattforms sollen die Herausforderungen bewältigt werden, die Organisationen bei der Erstellung, Verwaltung und Weitergabe von Wissen in ihrem Betrieb haben. Wir suchen nach Lösungen, die die Zusammenarbeit fördern, den Wissensaustausch erleichtern und die kontinuierliche Lern- und Entwicklungsprozesse unterstützen.

Schwerpunkt: Instruktives Lernen

In diesem Bereich liegt der Fokus auf der Bereitstellung strukturierter und gut durchdachter Lerninhalte und -pfade. Hier wird eine Plattform erstellt, die das Lernen durch gezielte Anleitung und Ressourcen unterstützt, einschließlich E-Learning-Kurse, Videos, Quizze und andere interaktive Elemente. Unser Ziel ist es, den Lernenden die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln, um auf die bevorstehende Aufgabe gut vorbereitet zu sein.

Schwerpunkt: Selbstwirksames Lernen

In diesem Bereich steht das Handeln des Lernenden im Fokus, denn hier suchen und entwickeln wir Möglichkeiten, damit Lernende ihre eigene Lernumgebung gestalten und kontrollieren können. Die Plattform sollen den Lernenden die Möglichkeit, bieten in einem vordefinierten Rahmen selbst mit der Plattform zu interagieren. Diese Eigeninitiative wird durch verschiedene interaktive und multimediale Tools unterstützt, die ihnen helfen, die Kontrolle über ihr Lernen zu übernehmen und ihre Lernfähigkeiten weiter zu entwickeln.

Für wen könnte eine Lernplattform geeignet sein?

Schulen

Materialien und Aufgaben gebündelt an einem Ort zur Verfügung stellen 

Universitäten

Selbstwirksamkeit in Bildungsprozessen im Blickfeld von Forschung und Lehre

NPOs / NGOs

Wissenstransfer innerhalb der Organisation ermöglichen

Ausbildung

Durch passende Lerninhalte auf Aufgaben im Betrieb vorbereitet sein

Unternehmen

Mit digitalen Kursen die betriebliche Weiterbildung voranbringen

Welche Herausforderung möchten Sie gerne angehen?

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